به گزارش طنین باران به نقل از اداره کل روابط عمومی استانداری آذربایجان شرقی، بهرام سرمست در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به شهدای دانش آموز و معلمان کشور در جریان جنگ تحمیلی اظهار داشت: آموزش و پرورش باید برنامهای مشخص برای گرامیداشت یاد و نام این شهدا داشته باشد. در جنگ روایت ها نیز یکی از نقاط قوت کشور، معرفی مظلومیت شهدای دانشآموز و فرهنگی بود که توانست افکار عمومی جهان را نسبت به اقدامات آمریکا و رژیم صهیونیستی حساس کند.
استاندار آذربایجان شرقی با قدردانی از تلاش مجموعه آموزش و پرورش در استمرار روند آموزشی طی روزهای جنگ افزود: با وجود تمامی محدودیت ها و دشواری ها، اجازه داده نشد فرآیند آموزش متوقف شود و این موضوع از موفقیت های مهم دولت و وزارت آموزش و پرورش بود. از معلمان، مدیران، اولیا و دانش آموزان که در این شرایط مسئولیتپذیرانه پای کار بودند، قدردانی میکنم.
سرمست با بیان اینکه آموزش مجازی ناگزیر موجب کاهش کیفیت آموزشی در برخی مقاطع شده است، تصریح کرد: در دوره ابتدایی به دلیل نقش محوری معلم در فرآیند یادگیری، افت تحصیلی ایجاد شده میتواند آثار ماندگاری داشته باشد؛ از این رو انتظار داریم وزارت آموزش و پرورش برنامه های ترمیمی و جبرانی ویژهای برای این مقطع تدوین و اجرا کند.
سرمست در بخش دیگری از سخنان خود، غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان را از مهم ترین مأموریت های آموزش و پرورش در فصل تابستان دانست و گفت: اوقات فراغت صرفاً زمان خالی نیست، بلکه فرصتی برای تفکر، خلاقیت، برنامه ریزی و رشد شخصیتی دانش آموزان است. از این رو باید با طراحی برنامه های جذاب، متنوع و خلاقانه، زمینه بهره مندی دانش آموزان از این فرصت فراهم شود.
وی با اشاره به ضرورت آمادگی مدارس برای آغاز سال تحصیلی جدید اظهار داشت: فرمانداران شهرستان های استان به عنوان رؤسای شورای آموزش و پرورش شهرستان ها مسئولیت ویژهای در اجرای پروژه مهر و آماده سازی فضاهای آموزشی برای اول مهر دارند و باید با استفاده از ظرفیت همه دستگاه ها، زمینه آغاز مطلوب سال تحصیلی را فراهم کنند.
استاندار آذربایجان شرقی همچنین بر استفاده از ظرفیت های بین بخشی و برون سازمانی برای حمایت از آموزش و پرورش، پیگیری موضوع مولدسازی دارایی ها و بهره گیری از ظرفیت فضاهای آموزشی تأکید کرد و گفت: هر جا نیاز به همکاری دستگاه های مختلف باشد، مدیریت استان آمادگی حمایت و پشتیبانی لازم را دارد.
وی در پایان با تأکید بر حرکت تدریجی به سمت آموزش های حضوری در مدارس، مهدکودک ها و مراکز آموزشی، از مسئولان آموزش و پرورش خواست سیاست های وزارتخانه در این زمینه را به صورت جدی پیگیری کنند تا شرایط برای بازگشت کامل آموزش حضوری فراهم شود
